帮助孩子选取正确的玩具 -

标题: 帮助孩子选取正确的玩具 [打印本页]

作者: 七田右脑教育 时间: 2011-11-4 10:32
标题: 帮助孩子选取正确的玩具
　市面上林林总总的玩具，可以大致分为四类。家长可以照这些类别帮孩子选玩具。　　教学类：现在类似字母、数字的学习型玩具很受家长的喜欢，不过其实这种玩具对于较小的孩子吸引力有限。孩子两岁以后可以选择。　　伙伴类：“娃娃公仔”类玩具看似简单，却一直深受孩子喜欢。孩子们觉得娃娃、小熊和自己一样是有生命、能交流的。它能起到陪伴孩子的作用，有益于情商培养。　　生活体验类：给小朋友设计的小锅、小碗让孩子在玩耍的过程中体验和模仿生活。孩子的模仿性很强，此类玩具可以帮助他们学到很多生活里的知识。　　商业类：市场上还有一些动画片中的公仔，这些玩具更多的是起陪伴小朋友的作用，价格较高，家长可有所取舍。　　买玩具可结合孩子发展的“关键期”来决定。　　“关键期”理论认为，在不同的年龄和月龄，孩子发展的侧重点不同，家长应尽量结合孩子发展的关键期来选择适合的玩具。　　0-2岁：视听觉关键期，能刺激孩子智慧动作发展的玩具是最佳选择。　　3-4岁：形象思维发展的关键期，这一阶段可帮助孩子选择公仔、生活用品类玩具。4岁左右的孩子进入了“阅读敏感期”，家长要多给孩子讲故事。　　5-6岁：逻辑思维发展的关键期，孩子开始依靠语言来理解事物。因此这个阶段是引导孩子发展初步逻辑思维的最佳时机，家长可以多选择教学类、益智类的玩具

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