“多变妈妈”育儿经

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“多变妈妈”育儿经 　　为人之母的我，也像所有的妈妈一样，曾翻阅过许多有关家教经验介绍的书籍资料，同身边优秀的家长朋友探讨育儿经验，并不断在亲身育儿实践中总结、积累，企图寻找教育的种种捷径。最终我发现：虽然我们的孩子个个与众不同、独一无二，但作为孩子的启蒙教育者，我们能做的却有很多，其中“童心永驻、爱心永恒”是不变的真理。只要带着一颗永不磨灭的童心，去发现和满足孩子内心最迫切的需要，主动与孩子亲近和沟通，就一定能走进孩子的心灵，成为孩子最亲密的伙伴；当真正与孩子建立起平等关怀、互敬互助的这种关系，也就自然而然地树立起了属于父母的“权威”，教育便不再是一件困难的事情。 　　一、做一个“天真妈妈” 　　还记得《淘气包马小跳》中的那个天真妈妈吗？不但孩子们喜欢，我也一样。女儿喜欢她的理由是“可爱，懂孩子们的心思，有的时候还会像个小女孩一样撒骄和哭泣！”我想正是这种小女孩一样的个性吸引了孩子们，这样的妈妈在他们眼里一点儿也不像那些严厉古板的大人，而更像他们群中的一员，所以彼此交往的过程当中自然不会在心理上有所距离。在女儿眼里，我也是一位“天真妈妈”。 　　赛儿很小的时候，就对周围世界表现出了极大的求知兴趣，每天都有无数个“为什么”等着我。“是啊，为什么呢？”我也睁大双眼表现出与她一样的惊讶和好奇，“我想可能是……吧！”“会不会是……呢？”“我们一起来查找答案吧！”我们俩的天真好奇碰撞在一起，经常会冒出更加奇妙的火花——因为我们会因此发明许多有趣的游戏，乐在其中。比如“吹泡泡游戏”，我们会把洗手池内变出满满一池“泡泡山”，欣赏它层层向上堆积垒涌的壮观，观察闪烁在每一个泡泡上的七彩光芒，把脑袋伸进泡泡堆里再抬起头，给自己戴上一个滑稽的泡泡面具；“做七彩宝石游戏”，把各种小球、小珠子、小积木、彩色纸片，甚至各种洗化用品、调料水融合在一起，放进冰箱冷冻成各种形状的“宝石”；把各种感兴趣的物品削薄切片，放在显微镜下观察它们的奇妙图案，为它们命名……现在赛儿已经是三年级小学生了，但这样的游戏我们依然会时有发生，带着娃娃般的天真，我们玩得不亦乐乎！ 　　很多时候，我和赛儿之间会有这样的对话：“妈妈，我好想飞啊！你说我们人类会不会有一天也能长出翅膀呢？”“嗯，我想有可能吧。因为我也很想飞。”“如果我有了翅膀，我要飞到天上去找小鸟玩，还想拉一片白云躺在上面睡觉。”“那妈妈也拉一片跟你的合起来，变一张大大的白云床，和你一起睡。”“不行啊妈妈，白云床很轻的，睡不了两个人，那样我们会掉下去的。”“啊，那怎么办啊？”“哈哈，我们不是有翅膀吗？我们再接着飞啊！”……倾听孩子的奇思妙想，让我在休息娱乐的同时，看到和了解了孩子丰富的内心世界，这样的对话带给我的是惊喜是快乐、是发自内心的甜蜜与幸福。 　　有一段时间，赛儿特别怕黑，晚上即使是在家里，如果要路过一间未开灯的房间，她也会像受惊的小兔一样头也不敢回地飞跑而过，单独上下黑暗的楼梯时更是紧张得要命，犹如逃命的囚犯。有一天晚上回家的路上，我们俩玩起了我当“可爱宝贝”她当“妈妈”的游戏，一直玩到了楼梯口。我知道下面两层楼道里的感应灯坏了，就故意装出害怕的样子说：“妈妈，我怕！”赛儿仍旧沉浸于游戏之中，模仿“妈妈”的口气说：“宝宝乖，来，妈妈拉着你，就不怕了！”就这样，赛儿牵着我的手，一直来到了家门口，进门之后还主动打开了各个屋的灯，安慰我：“宝宝你看，现在家里多亮啊，不害怕了吧？”没想到，我扮演的“可爱宝贝”，很快让赛儿战胜了黑暗，战胜了自己，这比我说一百句还管用呢。 　　二、做一个智慧妈妈 　　1、让孩子学会爱的表达 　　有研究证明，爱抚产生的感觉，保以使人的神经系统中的化学物质发生变化，从而缓解紧张，改善情绪，增加自信，甚至可以提高人的免疫功能。我一直深信这一点，所以从女儿出生到现在，我一直坚持在这样做。特别是在孩子遇到困难和挫折的时候，我总会用我的细微言行将我的爱传递到她心里，减轻她各方面的心理压力，给予她希望与力量。每天我都要对她说许多甜蜜温馨的话语：“宝贝，妈妈怎么这么喜欢你啊！”“妈妈想亲你一口！”“来，让妈妈抱抱你！”有了我的拥抱和体贴，无论遇到多大的困难，女儿都从来没有表现出过激的行为，心态也逐渐变得平和而又阳光。这正是我所希望的。 　　在我去年生日那天，女儿送给我的生日礼物是——亲自为我做早餐；每到一个重要节日，我都能收到女儿贴心的小礼物；当我身体不舒服、头疼脑热之时，女儿总会“逼”着我上床休息，亲自为我端水喂药，轻轻地为我掖好被子，像照顾小婴儿一样哄我入睡……我知道，让孩子学会关爱，学会感恩，并不是一蹴而就的事情，生活中有很多教育的契机，只要我们善于把握，善于引导，总有一天，“爱”就像一颗充满生命力的种子，在孩子的心中生根、发芽、开花、结果；反之，当孩子学会施予，学会感恩，懂得回报，便又把这种子播洒开来，成就更加无限的美好与未来…… 　　2、引导孩子学会自信与宽容 　　成长路上，赛儿经常会遇到一些小困难小挑战，有时不免会产生沮丧情绪，作为母亲，我必须引导她正确面对。我经常对她说：“你怎么做什么事都这么棒啊！妈妈也得向你学习呢！我发现你很会吸取爸爸妈妈的优点，我们身上最突出的优点全被你集中过来啦。为什么你的英语学得这么好？因为妈妈小时候的英语成绩就是全年级最棒的；你为什么喜欢看书？因为爸爸是个大书迷，妈妈怀孕的时候也最喜欢看书；你为什么这么爱唱歌？因为你在妈妈肚子里的时候妈妈经常唱歌给你听……这些小小的暗示显示出巨大的力量，让女儿对自己充满自信，有勇气去面对许多新的挑战。当她上第一次单独在众人面前表演节目；当她第一次当小主持人；当她第一次登台表演；当她荣幸参加全校古诗文大赛却没有胆量与别人竞争……我不断用看似无意其实有心的“暗示”为她加油，使她鼓足勇气，最终在每一次参加活动的过程中得到了许多意外收获。 　　在交朋友的过程中，赛儿也经历过挫折和矛盾。记得有一阵子，她和伙伴们喜欢玩“虹猫蓝兔七侠传”的游戏，每个人分别扮演其中的角色。赛儿最喜欢“蓝兔”，可并不是回回都能如愿，因为别人也想当。每当分配角色时，女儿总会想方设法说服大家，基本上大家都听她的，可有那么两回，别人也非要当，赛儿就不高兴了，最终大家不欢而散。我想，她们毕竟是初涉世事的小孩子，偶尔会无理取闹，但是在大的方面一定要坚持原则，决不由她任性。我认为，现代社会既讲个性、竞争，又讲团队、合作，与人共处、与社会步调合拍，分享不可或缺，学会分享就是学会明理，学会快乐。 　　有一天在和她看一本关于“刺豚”的科普书时，我问赛儿：“为什么刺豚的身体会变得圆鼓鼓？这样别的动物敢和它亲近吗？”在我引导下，赛儿悟出了一个道理：“如果我们总是生气，把自己的肚子胀得鼓鼓的，就会变得像刺豚一样，一不小心就伤害到别人。所以我们不要总是生气，朋友才不会离开我们。”有过这样的经验和教训，赛儿开始变得慎重，每次和好朋友一起玩时，尽量在游戏内容、角色安排上照顾到每个人的特点和情绪，让大家各有分工，而且都能参与合作，不再轻易让自己和大家失望，这一来游戏气氛又活跃起来，细心的赛儿每每成为周末朋友聚会的中心领袖人物，这也使得她后来在与伙伴相处的过程中，能够以积极的态度与他人、集体建立良好的关系。