《关爱留守儿童，微爱走进那觅小学》活动方案

钦州微爱志愿者协会

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则，通过开展形式多样的关爱活动，更深入地了解留守儿童的需求，为其学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围;进一步探索关爱留守儿童的有效机制，整合社会资源，让全社会都来关心和爱护留守儿童，构建学校、社会合力共育的模式，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐，促进“留守儿童”健康地成长。经研究，制定以下活动方案。

一、活动主题

关爱留守儿童 微爱走进那觅小学

二、活动时间、地点

2016年5月28日（星期六）上午10:00—12:00   那觅小学

（备注：钦州出发的7:40钦州湾广场集合，8:00准时出发，学校的师生9:30集合）

三、参加人员

那觅小学的师生、留守儿童、微爱志愿者协会成员、爱心人士

四、活动安排

1、那觅小学代表发言

2、微爱志愿者宣读倡议书

3、开展竞技、游戏互动节目

第一项：踩气球

（一到三年级的同学参与）分成二队，每队10人。每个参与者的脚上各绑上数量相等的3个气球，规则就是要想尽一切办法踩爆对方队的气球，保护好自己的不要被踩，最后看哪队的气球还有剩余，哪队就是赢家。输的一队每人二颗棒棒糖，赢得一队可以获得每人一个炫豆小Q（此项活动重复玩3次）

第二项：抢凳子

（四到六年级的同学参加）准备10张凳子，围成圈，选出11人来参加游戏，一开始大家站成一个圈，顺着一个方向不停的走，当听到抢凳子口令时迅速找凳子坐下，没有抢到凳子坐的小朋友表演一个节目，然后再减少一张凳子，继续游戏。。。直到最后只有一个人胜出为止。前面10个人依次可以获得一根一扎2支铅笔，最后胜出的获得（星机雷鸣）玩具枪一个。（此项活动重复玩3次）

第三项：萝卜蹲

（一到三年级的学生参与）一组10人，每个人给自己取一个水果的名字，如苹果、西瓜、荔枝。。。萝卜蹲萝卜蹲，并蹲下来说萝卜蹲完西瓜蹲，然后取名西瓜的同学就说西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完荔枝蹲，取名荔枝的同学就蹲下。。。如果叫到水果名称的同学停顿下来就算是输了，输的同学退出游戏，输的同学活动2本作业本，最后获胜者可以获得猴老鼠（玩具车）。(此项活动重复玩3次)

第四项：十人九足

（四到六年级的同学参加）分3队，每队10人，每队排成一横排，相邻的人把脚系在一起，在规定的距离内，同时走，哪队先到终点胜出。(此项活动重复玩3次)

第一名：每人如意虹（玩具）一个

第二名：每人铅笔3支

第三名：每人3根棒棒糖

第五项：猜谜语

（所有人都可以参与）谜语贴出来，即可参与，猜中一个可以获得糖果一份

谜语设定150个。

所需物品：糖果150份

活动结束后给学生每人分发：341份食品、341扎铅笔（加上游戏需要200支铅笔）、341*5本作业本（游戏需要54本作业本）

4、合影

五、注意事项

1、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。

2、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。

3、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从组织者安排，统一行动，活动全程务必注意安全。

4、搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾，打扫干净活动场所，不给学校、学生增加负担。